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鲁科五四学制2011课标版《第一节压强》精品教案优质课下载
教学内容与环节教师活动学生活动意图时间课前完成本节课的预习任务，反馈预习情况了解本节课内容，发现薄弱点，针对性听课引入新课：?
观察光头强和熊二在雪地留下印迹的深浅。?
光头强对地面的压力小鱼熊二对地面的压力，为什么光头强的脚印却较深？播放动画片。
观察、分析。设置悬念，激发学生的学习兴趣和探究欲望，引出课题。1分钟新课教学：?
一、压力?
画出人对水平地面的压力、图钉对竖直墙面的压力、木块对斜面的压力。?
这些力的共同特点是什么？?
力的三要素是什么？?
压力的作用点在哪？?
压力的方向如何？?
在第一幅图中，人对地面的压力与人自身的重力大小关系是怎样的？?
二、压强?
压力的作用效果与哪些因素有关？?
小实验：用手指挤压铅笔的两端。
探究：压力的作用效果与受力面积和压力大小的关系。?
实验方法：控制变量法?
探究一：压力作用效果与受力面积的关系。?
探究二：压力作用效果与压力大小的关系。?
根据桌子上的器材设计探究方案并画出记录数据的表格??
展示实验方案
学生动手实验?
共同分析得出实验结论：?
1.?压力一定时，受力面积越
小压力的作用效果越明显?
2.?受力面积一定时，压力越