鲁科五四学制2011课标版《第一节压强》集体备课教案设计

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压强是力学中的一个重要概念，是对压力作用效果的进一步描述，它会成为后续认识浮力产生原因等知识的基础，更是初中物理课程的重要教学内容。本节由“压强”和“怎样增大或减小压强”两部分内容组成。两部分内容彼此关联，只要学生对压强的概念理解到位，就能顺利解决减小或增大压强的问题。压强概念的形成是本节教学的重点，解决的关键是引导学生感知压力的作用效果、比较压力的作用效果、学会用比值定义法引入压强的概念，并能用压强知识解释压强的有关物理现象及问题。

[三维目标]

一、知识与技能：

1．理解压力的作用效果跟哪些因素有关。

2．理解压强的概念。

3．能用压强公式进行简单的计算。

二、过程与方法

1．观察生活中各种跟压强有关的现象。了解对比是提高物理思维的基本方法。

2．通过探究压力的作用效果跟什么因素有关，经历探究的主要环节。通过探究实验，观察实验现象、采集实验数据，获得对压强比较深入的了解。学习使用控制变量。

三、情感态度与价值观

1．经历观察、实验以及探究等学习活动．培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。

2、通过亲身的体验和感悟，使学生获得对压强知识的感性认识，为深入理解和应用这些知识打基础。

3．通过探究性物理学习活动。使学生获得成功的喜悦。培养学生对参与物理学习活动的兴趣，提高学习的自信心．

[重点难点]

1、重点：压力的作用效果与压力大小和受力面积大小是否有关的探究过程

2、难点：压强概念的得出及压强公式的应用。

[教学方法]

小组合作探究法（通过学生自己独立的探究活动．观察现象．收集数据．分析比较获得对压强概念深入的理解）、自学展示法、小组讨论法、引导法。?

[仪器材料]

小桌、沙子、钩码、气球、钉板、矿泉水、烧杯、水桶等

[教学流程设计]

知识反馈 课前展示

通过微课视频的形式复习压力相关知识点

压力的定义：垂直作用在物体表面上的力

压力的方向：垂直于受力物体表面并指向受力物体