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八年级下册《第四节大气压强》集体备课教案优质课下载
.能说出大气压随高度的变化规律。
2．过程与方法
通过实验和生活中的例子，证明大气压强的存在。
了解托里拆利实验的测量原理，掌握大气压的变化规律及测量方法。
3．情感、态度与价值观
初步领略大气压强所产生现象的奥妙，获得对科学的热爱、亲近感。
【教学重点】
大气压强的存在
【教学难点】
运用大气压强解决实际问题
【教学方法】
演示法 探究 交流
【教学用具】
注射器、锥形瓶、胶皮管、漏液柱、纸、水盆、矿泉水瓶、试管等
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、创设情境 导入新课
上课前，给大家表演2个小魔术。1、水往高处走（利用注射器锥形瓶胶管自制喷泉）；2、听话的水（漏液柱观察）
要想解开这个奥秘，就要认真学习本节的新知识————
大气压强
出示本节课的学习目标（课件投放）
二、 新授
板块一：自学预知：内容1：课本P39想想议议
时间：1分钟