《第五节流体压强》优质课教案下载

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3.知道升力在生产、生活中的应用，并能对其进行解释.

二、过程与方法

1.通过观察一些现象，认识流体的压强跟流速有关.

2.通过实验探究，体会由流体压强差异产生的力在生活中的一些应用和一些危害.

3.经历探究流体压强与流速的关系，理解升力产生的原因.

三、情感、态度与价值观

1.让学生初步了解流体压强差异所产生的现象，通过学习激发学生对科学的热爱.

2.培养学生观察生活、探索未知世界的良好习惯.

【教学重点】探究流体压强与流速的关系、升力的产生和应用.

【教学难点】运用流体压强与流速的关系解释日常生活中的相关现象.

【教具准备】多媒体课件、硬币、刻度尺、白纸（2张）、机翼模型（带支架）等.

【教学课时】1课时

【巩固复习】

教师引导学生复习上一节内容，加强学生对知识的巩固.

【新课引入】

师 前面我们学习了大气压强，下面首先来进行一个“吹硬币跳高”比赛，看谁能使硬币跳得最高.(参照教材P44页《想想做做》——“硬币‘跳高’比赛”)

学生感到不可思议.(硬币竟然能被吹起来,最后还成功飞越了栏杆)教师提出问题：是什么原因使硬币飞起来的呢？

学生猜想与假设，思考并讨论.

教师引入新课“流体压强与流速的关系”.

【进行新课】

知识点1 流体压强与流速的关系

教师向学生介绍流体,并举例：如空气,水等都是流体.

板书：1.流体:液体和气体都具有流动性,统称为流体.

2.流体压强:流体流动时的压强.

师 刚才我们的实验中，往硬币上方吹气改变了什么？