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教学过程
热身
Sing a song.（博学宝“动漫课堂”P30）
检查导学单（Task 2）：Read the sentences
Activity 1 （活动1）
用Have…got…? Has…got…?谈论自己和他人拥有的物品。
Listen to the video.
短语学习a book about China / a book about the US / a book about the world
单词学习world，小结 “wor”的发音规律。
wor 中的or一般读______,
or前面不是w的一般读______。
Activity 2 （活动2）
T： Today，Mrs Smart took a letter to Sam and Amy. (读句子)
Guess, who sent the letter to them? （Ss：Laura）
整体呈现课文并Listen to the video.
新单词学习：often、difficult。
找出课文中含有but和and的句子,
判断前后两个句子构成什么关系。
小组长带领本组成员读两个重点句并背诵。
Fill but or and：Use “and”or“but”to complete the sentences.
Sum up：
and表示前后两个句子是______关系，
but表示前后两个句子是______关系。
Read the text.
回归课文，总结写信给笔友的方法。
How to write a letter to your pen friend？ （怎样给你的笔友写信？）
Dear …,
I am …. I live in …. I can ….
I like …. I want to be …. Please …. （and so on)
Best，