鲁科五四学制2011课标版《第四节功率》优质课教案下载

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二、重难点：功率的物理含义和有关功率问题的计算。

三、自主学习： EMBED Equation.KSEE3 ﹨ MERGEFORMAT

1、上节回顾：

（1）做功的两个必要因素

（2）功的计算公式：

分组展示

合作学习：

（一）、讨论研究

1、比较图一中的人与起重机，哪个做功快？你是怎样比较出来的？

2、比较图二中的人与起重机，哪个做功快？你是怎样比较出来的？

3、比较图三中的人与起重机，哪个做功快？你是怎样比较出来的？

比较做功快慢的方法：

方法一： ；

方法二： ；

方法三： 。

、自主学习（阅读课文，回答下列问题）

功率是描述 的物理量。把 和 的比叫做功率。

2、计算公式：

功率的的国际制单位是 ，简称 ，符号是 ，是为了纪念英国科学家 。功率的常用单位还有 ，符号 （1 KW= W）。

、知识巩固

物理量定义物理意义字母文字公式符号公式单位速度功率 分组展示

五、检测反馈：

1　某学生放学上楼，从一楼匀速走上二楼，用了30s，从二楼走上三楼，用了20s，则他从一楼上二楼和从二楼上三楼的过程中，该同学所做功的功率( )。（每层楼的高度相同）

A．一楼上二楼功率 B．二楼上三楼功率大

C．两次一样大 D．无法判断