八年级下册《第六节机械效率》公开课教案下载

八年级下册《第六节机械效率》公开课教案优质课下载

过程与方法：?

（1）通过教师引导练习以及师生互动过程来达到对基础知识的复习要求。

（2）熟悉近年来这部分知识在中考试题中出现的特点并掌握基本的解题思路，提高应用对及解决有关问题的能力。?

情感、态度与价值观：?

（1）培养学生严谨的科学态度，锻炼克服困难的能力和意志，磨练出解题意志和心理承受能力。（2）培养学生的科学世界观。?

中考是初中学生的一个转折阶段，中考复习也就是这个阶段中重要的一环，每位学生都想在有限的中考复习时间里迅速提高自己的学习成绩。作为老师，对于如何提高复习的针对性和有效性，如何使知识系统化，结构化，技能化，是我们经常面临和思考的问题。下面，我就《功?机械效率和功率》的复习来谈谈我的教学设计。?

【教学重、难点及解决办法】

教学重点：结合实际理解功、机械效率和功率的概念及相关基本计算。

教学重点：结合实际理解功、机械效率和功率的概念及相关基本计算??

解决办法：创设情境，教师追问师生互动，表格对照比较，结合实验，典型例题选讲精炼，变式训练，评价激励?

【教材分析】功，机械效率，功率的知识是力学的重点章节，也是中考的一个重要部分。从近几年考试情况来看，考查重点主要集中在以下两个方面：1.功和功率的理解和计算。2.机械效率的计算。预计考查的题型主要是填空题，选择题，计算题和探究题。所占的比例一般为8—10分。?

【教学方法设计】这节课，我主要从两方面来进行复习的。一是基础知识的复习，二是应用知识进行分析问题解决问题能力的培养。在基础知识的复习上，本人试图通过努力，能够探索出全新的复习课模式。试图将所有知识点融入于一个探究性问题情境中，引导学生，自己编题，自己解答，自己导出所学的物理概念和规律，充分调动学生的积极性和主动性。从而巩固和加深学生对物理知识的理解，培养学生的综合能力。让学生在复习课上也能体会到学习的快乐，真正达到学以致用。

【教学过程】

【导入】同学们，这堂课老师提一个口号，多做有用功，少做额外功;在有限的教学时间里高质量、高效的完成我们的学习任务。那么，我们今天要复习的内容是.....(板书:功、功率和机械效率)

[精心设计的导入往往能抓住学生的好奇心，从而达到激发学生强烈求知欲望的目的。]

一、中考要求：

【自主学习】

二、关于功、功率、机械效率，你已经了解了哪些知识？

逐步引导学生完成下面表格：

物理量物理意义符号公式及单位推导公式拓展功功率机械效率[相对简单容易的知识，教师不必拖泥带水，基本概念能重现和强化。]

【合作探究】

例1、在实心球测试时，小华检起重为20N的实心球，并在5秒内缓慢举到2m高处，这一过程小华对实心球做功___J，功率为 w；

将球用力投出后，由于___，实心球向前飞行了10m；球出手后，小华对球做功___J。

例2、判断下面说法中是否正确．

1）有用功越多，机械效率越高（ ）