九年级上册《第二节电流和电路》优质课教案设计

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3、通过探究学习电路的组成和电路符号的认识会画电路图。学科核心

素养本节从德育入手，激发学生勤奋努力、积极进取的精神，激发学生的爱国主义情怀，树立为为国为家做贡献的意识。

激发学生对认识电路组成，研究各元件的作用有强烈的兴趣：

在学生连接电路图、画电路图等基本技能的实践活动中，培养学习物理学科的能力，培养学生们的竞争意识、合作精神、安全操作的意识。立德树人

通过课前寄语，培养学生勤奋学习，勇于进取的精神。

通过港珠澳大桥夜景的课前引入培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，培养学生民族自豪感。

通过小组活动在连接电路图、画电路图等基本技能的实践活动中，培养学生合作分享品质、互帮互助勇往直前不甘人后的进取精神，细心观察、安全操作的做事态度。

教学重点电路图的画法。教学难点如何理解电流；电流方向是如何规定的。教学方法1、 类比法：课件展示同学们熟悉的水流的形成得出电流的形成。

2、分组讨论法：将学生四个同学一组进行讨论、分析、总结。

3、示范----合作学习----训练的方法：在教师规范准确的演示示范下，学生通过合作学习，自己动手训练，掌握连接实物图及画电路图的知识。

4、多媒体辅助教学法：利用多媒体辅助教学，形象、直观地展示生活中的现象以及知识的内在联系。

5、理论与实际相结合的方法：将所学知识与生活、生产实际相结合，认识电源、用电器、开关等知识。

教学用具多媒体、电源、两个小灯泡、一个开关、五根导线、正负电荷卡片、电流方向指示卡片

学情分析“电”我们并不陌生，但学生对电的了解不多。所以本节作为电学入门内容，学生的学习状态尤为重要，激发学生的学习兴趣，引入新课要抓住学生的眼球。

根据本节内容特点和学生认知水平，确定分组合作实验探究更能提高学生学习的兴趣，使学生深入理解及培养他们各方面的能力。

本节内容主要有三个方面：1）电流的概念及电流方向的确定；2）基本电路的概念； 3）简单电路图的画法。学生认知的难点在电流方向的判定及电路图的画法上。

教材价值分析

本节内容是在学习电荷的基础上学习的，是学生在初中阶段学习电学的基础，是学习欧姆定律的前提，是后面继续学习电功率、焦耳定律等知识的基础，主要内容有：电流概念及方向、基本电路概念、简单路图的画法。

本节内容无论是从新课标的要求上还是从物理电学知识的扩展上看，本章和本节知识都是有承前启后的重要作用，并且本节中的电流、电路、电路图的内容又是学习本章的基础，因此，掌握好本节的知识和技能，对今后电学的学习起着非常重要的作用。

教 学 活 动 过 程教学环节

回顾导入

导入新课： 观看多媒体图片1港珠澳大桥夜景，其引语：夜晚的港珠澳大桥灯光璀璨，美轮美奂，各种霓虹灯把大桥装扮的更加雄壮美丽，中国人的自豪感油然而生。 观看多媒体图片2不同城市的夜景，其引语：各种各样的灯光装饰美化着我们的生活、方便着我们的生活，这些电灯是怎样发光的呢？这节课我们就探究有关它们的知识。板书这节课课题---电流与电路。然后出示引入练习题，复习自然界中有两种电荷，正电荷、负电荷，金属导体导电时是自由电子负电荷的移动，题目中负电荷从A定向移动到B，引出电流，引出本节课题。

学 生 活 动

教 师 活 动

反馈与评价