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《第五节探究串、并联电路中电流的规律》公开课教案优质课下载
通过观察和实验，探究串、并联电路中电流的规律，提高学生对问题的探究能力；通过学习和实验，培养学生动手操作能力；通过对实验结论的归纳和总结，培养学生概括能力和语言表达能力。
3、情感、态度和价值观目标
激发学生的学习兴趣，培养学生热爱科学，主动参与、乐于探究的精神；在实验过程中，进一步培养学生严谨的科学态度和与其他同学的协作精神。
学习重点:在实验中探究串、并联电路中电流的规律
学习难点：在探究过程中，认真观察、分析、得出正确结论
备学检查
同学们，前面我们已经学习过了串、并联电路和电流的测量，那位同学能告诉老师串、并联电路中都有哪些电路元件呢？（学生思考回答）
能否用这些元件分别设计一个串联电路和并联电路呢？（学生思考回答）
哪位两位同学请上黑板给大家来设计，其他同学在导学案上设计。
如何知道电路中的电流？（学生回答）
电流表如何使用？（学生思考回答）
二、导学设问
1、探究串联电路中电流规律（出示串联电路图）
提出问题 ：
如图所示：串联电路中各个点的电流有什么规律呢? （学生思考回答）
猜想与假设
猜想A 猜想B （猜想依据）
学生讨论如何实验验证猜想（学生思考回答：分别多测几次A、B、C三点的电流）
三、互学展示
(1)实验器材电源、开关、2个灯泡、电流表、导线若干
(2)根据实验电路图连接实物图:
（3）设计实验数据记录表：
设计并进行实验（小组合作）
A点电流IA/A
B点电流IB/A