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九年级上册《第一节电压》教案优质课下载
观察实验，认识电压的作用
观察实验，认识电压的作用
形成性练习
形成性练习
阅读电压表使用说明书
阅读电压表使用说明书
示范用电压表测某电路两端的电压
示范用电压表测某电路两端的电压
总结讲解电压表的使用规则和读数方法
总结讲解电压表的使用规则和读数方法
形成性练习
形成性练习
总结比较两表使用规则的异同
总结比较两表使用规则的异同
结束
结束
《电压》教学设计
课题
§12～1 电压
设计思想
本课让学生经历了“问题—思考—探究活动—结论”的过程，很好地体现了新课标让学生在体验知识的形成、发展过程中主动获取知识的精神，培养了学生的动手能力和观察能力。
学生通过运用电压表测量电路电压，学会有意识、有目的地使用电学中的测量工具。在进行测量的过程中，要求学生一边进行实验一边思考，掌握正确的操作，从而使学生掌握运用知识的能力。
学情分析
学生在之前已经学习过“电流和电路”这一章内容，已经具有了学习电压这一节的前提基础。而电又与我们的生活息息相关，“电压”一词听起来并不陌生，但是学生们并不知道电压的作用、提供装置及测量方法。教师可以通过学生探究活动：有无电池是否使灯泡发光，引出电压的作用，利用电荷的作用关系引出电压的作用，这样比较形象生动，容易被学生接受。教学过程设计了许多学生探究活动，可以由此引起学生探究的兴趣进入新课。可以说本节课在培养学生的能力是一个机会，是一个充分让学生自主学习，尝试失败，体验成功的一个良好机会。
教材分析