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鲁科五四学制2011课标版《第二节探究串、并联电路中电压的规律》优质课教案下载
《探究串、并联电路中电压的规律》
课时安排
课时1
授课人
设计思想
通过实验、探究等课堂教学环节，训练学生连接电路和使用电压表的技能，让学生亲身体验，领会科学研究的方法，增强学生分析、总结实验的能力，并能在实验探究中发现问题的能力。
学情分析
学生有在前一章学习探究串联电路中电流规律的经验，且已经学习了电压表使用的方法，对于这一节的学习，重点点放在环节的完成。
教学目标
1、探究串、并联电路中电压的规律，训练连接电路和使用电压表的技能。
2、使学生通过科学探究全过程的亲身体验，领会科学研究的方法。
3、培养学生的科学态度与协作精神，注重教师和学生之间的情感交流。
教学重点
正确连接串、并联电路，会利用电压表测电压，学生自主设计实验方案，进行实验并记录，分析实验数据和通过合作交流得出串、并联电路中电压规律的初步结论。
教学难点
对科学探究活动各环节的理解
教学方法
实验探究，交流归纳
学法指导
对科学探究的各环节的理解
教具准备
电池、小灯泡、开关、电压表、导线、导学案
一、创设情境 、复习衔接
教学环节
教师活动