九年级上册《第二节探究家庭电路中电流过大的原因》优质课教案下载

九年级上册《第二节探究家庭电路中电流过大的原因》优质课教案下载

4．学以致用，理论与实际相结合。通过编写家庭电路相关知识的原创题计算，培养学生审题和解决问题的能力。同时注重学法指导和一题多解，培养学生的良好习惯，提高学生的思维能力。

〖教学目标〗

（一）知识与技能

1．知道家庭电路中电流过大的两个原因。

2．了解保险丝的材料特点，理解保险丝是如何起保险作用的。

3．会解决有关家庭电路的简单问题。

（二）过程与方法

1．通过理论分析和实际观察、体验、实验，学习物理知识。

2．尝试应用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力。

（三）情感态度与价值观

体验安全用电的重要性，增强学生安全用电的意识。

〖重点、难点〗

重点：家庭电路中电流过大的原因。

难点：保险丝的工作原理。

〖教学形式〗

实验教学、习题教学、演示法、观察法

〖教学过程〗

教学内容教学活动教学目标短路对家庭电路的影响引入：野外探险家贝尔生火取暖的故事创设情境，引发悬念学生探究实验：“电池+口香糖锡纸=取火工具”动手实验，直观体验，激发兴趣观看家庭电路短路引发火灾视频

加强学生对家庭电路中短路造成火灾危害的认识，让学生认识到安全用电的重要性。

巩固练习

讲练结合，巩固理解家用电器的总功率对家庭电路的影响引入：灰太狼家中同时使用多个大功率用电器引起火灾承上启下，自然过渡理论分析: EMBED Equation.3 引导学生用已学电功率知识，分析电流过大的原因，提高学生的分析能力课堂练兵：解决生活中实际问题学以致用，巩固知识，提升能力教师点评总结一题多解，提高学生的思维能力，注重学法指导，培养学生的良好习惯保险丝的作用学生分组观察保险丝说明书1．学生普遍缺少与保险丝有关的生活经验，通过观察不同规格的保险丝，加强感性认识。

2．通过自学完成学案填空，培养学生快速获取有用信息的能力。演示实验：“保险丝的保护作用”通过演示实验，解决保险丝的材料要求和突破“生活中不能用铜丝、铁丝代替保险丝”这一难点演示实验：“不能用铜丝或铁丝代替保险丝”

小结反馈观看视频：《物理大师》梳理巩固本节学习内容学生在线答题及时反馈，查漏补缺，巩固提升