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学会使用频度副词介绍自己的生活习惯。
四、教学过程：
Step One：leading in情景导入
1、I can answer.
2、I can say.
Step Two：Self-learning （自主学习）
1、Preparation. (检查预习)
2、Let’s learn.
Step Three：Discussing and solving problems. (讨论释疑）
1、Let’s read.
2、根据课文，判断正误（T/F）
3、 Read in groups(小组分角色朗读课文)
Step four： Presenting & Upgrading. 展示提升
Which group wants to show? (小组分角色朗读课文)
看图复述课文
Step Five：当堂检测
1、根据表格提供的信息，从sometimes/always/often/never中选词填空。
2、观察题中阴影部分表示的频率，用适当的频率副词填空。
3、小组合作讨论完成海报
Step Six： Concluding 总结感悟
1、What have we learnt today?
2、感悟：Never give up.
绝不放弃。
Homework:
1、朗读课文3遍.
2、制作一张介绍自己生活习惯的海报.