1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《2.1.1直线的斜率》教案优质课下载
【教学方法】沥青概念、讲练结合，讨论法
【教学过程】
先让学生自行看书第76页内容，卖个“关子”：要想成为伟大的天文学家、工程师等等先从学好本节课开始.
二.问题情境
初中教材中，不与坐标轴平行的直线可以用一次函数的解析式来表示，开口向上或向下的抛物线可以用二次函数解析式来表示，这样就把对图形的研究转化为对函数的研究，这里沟通数形关系的桥梁是坐标系.这种以坐标系为桥梁,把几何问题转化为代数问题,通过代数运算研究几何图形性质的方法,叫坐标法.用坐标法研究几何的学科称为解析几何,它是17世纪法国数学家笛卡尔和费马创立的.
那么如何用代数的方法表示平面中其它简单图形呢?我们先研究坐标平面内最简单的图形----直线.为此,我们先探索确定直线位置的几何要素.
三.问题导学：
问题1：如何确定一条直线？
问题2：通过建立直角坐标系,点可以用坐标来刻画,那么,直线的倾斜程度如何用一个代数的量来刻画呢?
(引导学生将几何问题向代数问题过度)
问题3：对楼梯倾斜程度有什么认识？想一想坡度等于什么？
( EMBED = EMBED ) 结论:坡度越大,楼梯越陡.
问题4：由问题3你知道直线的倾斜程度的如何刻画？用代数的量如何刻画？ SHAPE
EMBED EMBED EMBED
问题5：对于一条与x轴不垂直的定直线的倾斜程度 EMBED 值与P、Q两点的位置有关吗?
SHAPE
结论: EMBED 是一个定值.( EMBED )
问题6： EMBED 适用所有的直线吗？
SHAPE
当 EMBED 时, EMBED 无意义,因此不适用.
师:通过上述六个问题的探讨,你能自行归纳直线斜率的定义吗?
直线斜率的定义：
已知两点P(x1,y1)，Q(x2,y2)，如果x1 1 x2，那么直线PQ的斜率为 EMBED
注：
（1）如果x1 = x2，那么直线PQ⊥x轴，此时斜率 不存在 ；