《Unit 1 Do you want to visit the UN building？》公开课教案下载-湖南省优质课

设计

理念

1、语言技能

（1）全体学生能听：Do?you?want?to?visit?the?UN?building?in?New?York?

（2）全体学生能说：Do?you?want?to?visit?the?UN?building?in?New?York?

（3）全体学生能朗读课文，阅读相关短文。

（4）全体学生能按要求完成语句书写。

2、语言知识

（1）谈论意愿：介绍某景点或城市的特征。

（2）全体学生能运用Do?you?want?to?visit?the?UN?building?in?New?York?

（3）全体学生能理解：around,?all?around,?member?state,?inside

全体学生能运用：want 部分学生能运用：

（4）感知一般疑问句和特殊疑问句的语音语调特征。

3、情感态度??（这两项参照新课标内容，以学生为行为主体）

（1）在小组活动中能与其他同学积极配合和合作；

（2）乐于接触外国文化，增强祖国意识。

4、学习策略

（1）积极运用所学英语进行表达和交流；

（2）遇到问题主动向老师或同学请教。

5、文化意识（参照教参和本课内容）

（1）通过学习，增强学生的对世界联合国的认识；

（2）渗透爱国、爱世界，做一个对祖国，对世界都有用的人；

（3）了解主要英语国家的重要标志物。

重点

难点

重点 （1)Do?you?want?to?visit?the?UN

building?in?New?York??Yes,?please.I?want

to?show?Daming?one?of?the?presents?from

China.等句子表达自己的意愿。

（2)能简单介绍某景点或城市的特征。