六年级上册《Unit 1 Do you want to visit the UN building？》公开课教案下载-宁波市优质课

六年级的学生已经学会使用“want to”谈论意愿，并能简单介绍某景点或城市的特征。本课是对学生已学语言的巩固、强化，对学生来说语言难度不是很大，可借此机会复习学过的形容词，积极参与课堂活动。

教学

目标

语言知识目标：

（1）能听, 说 , 读并正确使用单词 : around、 all around, member state、inside.

（2）能理解并灵活掌握句型：Do you want to visit the UN building in New York? I want to show Daming the present from China.

2. 技能目标：学会询问他人的意愿以及表达自己的意愿。通过预习反馈，发现问题解决问题，掌握 “I want to…” 句型 表达自己的意愿以及询问 “Do you want to….?的意愿。

教学重、

难 点

教学重点：

能理解并掌握句型：Do you want to visit the UN building in New York?阅读理解课文，并掌握句型want to的用法。

教学难点：

阅读理解课文，并掌握句型want to的用法。

教具、学具及多媒体应用

点读笔、PPT、互动教学系统。

课时

1

教

学

过

程

教

学

过

程

Step 1 Warming up & lead-in.

Free-talk. 师生互致问候，欣赏中国一些风景名胜的图片，并交流自己想去哪里旅游。

T: Where do you want to visit in China?

S1: I want to visit…

T:Where does Simon want to visit in China? 1.Watch and listen, then find out the answer.