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必修5《2.3.3等比数列的前n项和》集体备课教案优质课下载
教学重难点：
等比数列性质的灵活运用
三、教学环节：
回忆等差数列的性质：投影展出
1、为等差数列，若，则
2、为等差数列，是其前n项和，则，，…成等差数列
3、为等差数列，前n项和为，此时为一元二次函数形式，且常数项为0
请同学们类比等差数列，得出等比数列的一些性质。
小组讨论3至4分钟，小组代表发言。分别请三个小组发言，投影展示成果。
第一小组：
为等比数列，若，则
第二小组：
为等比数列，是其前n项和，则，，…成等比数列
教师追问：能否给出证明？
小组讨论5分钟
小组代表发言，投影展示
教师补充说明，教师展示，规范书写。
追问：有无其他方法证明？
小组展示法二
性质2 探索结束
小组展示第三性质：
为等比数列，前n项和为，此表达式可记为，它的系数和为0
习题巩固
课前自主学习
已知等比数列，为其前n项和，，