沪教课标版《浮力》公开课教案下载

沪教课标版《浮力》公开课教案优质课下载

一、教材分析

《浮力》选自人教版初中物理八年级下册第十章第一节。浮力在生产生活中应用广泛，与人们的生活密切相关，但其中所包含的物理知识学生还很陌生。本节课是在结合前面所学知识的基础上综合地应用液体的压强、压力、二力平衡等知识对力学学习的进一步延伸，为学习阿基米德原理、浮力的运用奠定基础。

二、学情分析

知识储备：

学生已经掌握了液体的压强、压力、二力平衡等知识，能熟练的运用这些知识来分析物体的受力情况。

能力基础：

学生初步具备观察实验现象、总结归纳物理规律的能力，有独立完成简单实验的能力。

思维特征：

对于初中生来说，他们的思维还属于经验型，还不能用物理知识来解释遇到的生活现象。所以，在教学中，把生活中的物理现象与物理知识结合起来，能有效的激发他们的学习兴趣和求知欲。

三、教学目标　　

1、知识与技能

（1）认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用。

（2）知道浮力产生的原因和影响浮力大小的因素。

（3）会使用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。

2.过程与方法

（1）能通过实验证明一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用。

（2）经历探究影响浮力大小因素的实验过程，学会运用控制变量法来进行实验研究。

3.情感态度和价值观

（1）通过实验探究，揭示隐藏在生活中的物理规律，纠正对浮力一些片面的认识，会用物理知识来解释遇到的生活现象。

（2）通过参与实验活动，体验科学探究的乐趣，学习科学研究的方法，培养实践能力以及创新意识。

四、教学重难点

浮力概念贯穿本章始末，在生产生活中被广泛运用，与人们的生活密切联系。根据新课标要求结合教材分析，本节课的教学重、难点是：

重点：影响浮力大小的因素

难点：浮力产生的原因　

五、教学方法?