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《大气压强》集体备课教案优质课下载
一
引
入
课
题
二
教
学
过
程
固体、液体都能产生压强，那么气体能不能产生压强呢？本节课我们就来探究气体压强。
一、体验大气压的存在
（活动1）课本P85图10—16
现象：易拉罐被压瘪（发生形变）
说明：大气有压强
（活动2）设计实验证明大气压的存在
器材：玻璃杯、水、硬纸片、矿泉水瓶、吸盘、
汽球、酒精灯、热水等。
= 1 ﹨ GB3 ① 如图所示
分析：向杯内倒满水，排出杯内的空气，外界的大气压大于
杯内水的压强，所以杯倒置后硬纸片不下落。
= 2 ﹨ GB3 ② 将玻璃杯放在点燃的酒精灯的上方（加热杯内的空气），
移走酒精灯，将打好气的汽球堵住杯口。
分析：空气受热膨胀，气球堵住杯口后，杯内气体温度下降，气压减小，大气压将气球向瓶内挤压。
= 3 ﹨ GB3 ③ 向空矿泉水瓶内倒入少量热水，将水倒出，盖好瓶盖，