九年级下册《电功电功率》公开课教案下载

九年级下册《电功电功率》公开课教案优质课下载

3.会用的电功率的公式进行简单的计算。 过程与方法：1.观察体验电能表铝盘转动和盘跟用电器电功率的关系

2.观察体验用电器的额定功率和实际功率的关系情感态度与价值观：感受科学就在我们的生活中。教学重点掌握电功率的概念；理解额定电压与额定功率；理解电功率与电流电压之间的关系。教学难点

理解电功率与电流电压之间的关系课时安排1 课时教学用具功率不同的灯泡、多媒体设备教学方法演示法、讲解法、讨论法、归纳法内容与教师活动学生活动复习提问

什么叫电功？它的两个单位是什么？换算关系怎样？

电流做功实质是什么？

·上月电能示数为：

·本月电能示数为：

·本月用电多少度？

3. 关于安全用电我们学过很多知识，在日常生活中要注意哪些方面的问题？ 请同学们思考回答

学生观察并比较两次转动 快慢的情况

学生分析观察到的试验现象，讨论得出结论

学生认真读教材，得出结论。

学生议论纷纷提出自己的意见

学生观察

学生思考并发表自己的看法一、引入新课：在电能表后接不同的灯泡，发现电能表的转盘转动的速度不同，为什么？为什么有的灯泡消耗电能快有的消耗电能慢？为了描述用电器消耗电能时的这种差别，我们引入一个新的物理量。

二、推进新课：

一．电功率

师：用课件展示60瓦和800瓦的灯泡接在电路上，比较电能表的盘转动的快慢。

现象：电能表第二次比第一次转动的快。

结论：电能表的盘走的快慢不同，表示用电器消耗电能的快慢不同。在相同的时间内，盘转过的圈数不同。在物理学中，用电功率表示消耗电能的快慢。电功率用“P”来表示，它的单位是瓦特，简称瓦，符号是“w”。

定义：电功率的大小等于它在一秒内所消耗的电能。

公式：P=w/t

P=W/t W=UIt P=UI=U2/R=I2R I=U/R

根据功率和欧姆定律，电能，我们可以得出以上计算公式。

W---功---焦耳 (J) t---时间---秒（s） P---功率---瓦特（w）=（J/s）