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Topic 2 Can you sing an English song?
Section B
Ⅰ. Teaching aims
Knowledge aims：
能够根据已学语音、音标及发音规则，正确朗读下列词汇并运用于情景对话中：
smart, count
掌握can/can’t表示个人能力的表达法，如：
(1) I can …very well.
(2) I can … a little.
(3) I can’t … at all.
能用英语表扬和鼓励他人：You are so smart!
能用英语表达自我意愿： I would like to take these flowers to the party.
Skill aims：
1、 能够听懂有关现在能做和不能做的事情的对话和简单的故事；
2、能够听懂简单的课堂用语并作出适当反应；
3、能够和同伴就能做和不能做的事情进行口头交流；
4、能够用正确的语音、语调朗读对话；
5、能够参照图片或范例写出简单的句子。
Emotional aims：
1、通过学习英文歌曲，体会到学习英语的乐趣；
2、通过小组间良性竞争与合作，培养学生之间友好互助的精神。
Ⅱ. The key points and difficult points
Key points：
能够应用情态动词can引导的Or Questions，如：
—Can Ann dance or draw?
—She can dance.
能够用can/can’t表示能的有关程度，如：She can do it a little/very well.
能够熟练使用表达自我意愿的表达方式。
2. Difficult points
正确使用情态动词can引导的Or Questions。