《4.让声音为人类服务》精品优质课教案设计

《4.让声音为人类服务》精品教案优质课下载

二、教学重、难点

1、声音的产生与传播

2、乐音的三要素及其影响因素

三、教具、学具

PPT课件、《毕业生综合练习册知识清单》。

教学过程

教师活动学生活动备课札记（一）考纲解读

展示考纲，教师引导学生了解考纲对本部分内容的要求；并简单介绍历年中考对本部分内容考查的基本情况。学生听音乐，感受声音的不同；(二）知识网络

展示知识树，并引导学生阅读知识树，了解本部分内容结构关系。学生阅读，对本部分内容有初步整体认识；

（三）考点知识精讲

考点1：声音的产生和传播

1、学生汇报知识清单内容，教师引导其余学生补充；

2、教师点拨、强调：

问题：（结合学生回答，教师及时点评、强调。）

（1）声音是由于物体的振动产生的,那么物体振动我们是不是一定能听到声音？

（2）不同乐器的发声部位：

弦乐器是由______________振动发声的;

管乐器是由______________振动发声的

打击乐器由______________振动发声的;

明确强调：只有在15℃时,声音在空气中的传播速度才是340 m/s。

3、考点专练：中考示范题

PPT展示“精选中考示范题”

（结合学生回答，教师及时点评、强调。）

考点2、声音的特征

1、学生汇报知识清单内容，教师引导其余学生补充；