八年级上册《1.光世界巡行》集体备课教案设计

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3．知道光在真空中的传播速度。

教学重点、难点

重点：光的直线传播

难点：光的直线传播的条件

教学过程:

一、新课引入

提问：漆黑的夜晚，我们什么也看不见；站在太阳下，紧闭双眼，仍什么也看不见。这是什么原因呢？

教师：人们要看见东西，必须要有光，而且光必须进入人们的眼睛。阳光使得我们的世界绚丽多彩，光使得我们的生活五彩缤纷。本章我们将学习光的初步知识。

二、进行新课

[师]我们的生活离不开光．光每天都为我们服务．光能为我们做些什么？

『板书』

1、光的作用——光能为我们做些什么

a、光能使我们看见物体 （产生视觉）

b、阳光使冰雪熔化 （改变环境，调节温度）

c、花草树木依靠光合作用茁壮成长（光合作用）

d、依靠光可以遥控电视 （光遥控）

e、太阳能汽车依靠光能行驶 （提供能量）

f、现代通信利用光导纤维扩容和提速（光纤通讯）

你还能说出一些光的其他用途吗？生举例

2.光是怎样传播的

教师：能发光的物体叫光源。

自然光源：巨大的自然光源是太阳，萤火虫，磷火等。

人造光源：指导学生看课本 图3—5，介绍各种人造光源使用年代。

介绍商店门前的霓虹灯、街道的路灯、激光等。指出人造光源还在继续发展和改进。

2．光的直线传播