八年级上册《7.眼睛与光学仪器》优质课教案下载

八年级上册《7.眼睛与光学仪器》最新教案优质课下载

2.过程与方法

(5)学会如何正确使用照相机。

3.情感、态度与价值观

(6)通过眼睛的成像原理及近视和远视的成因，增强学生做好眼保健操的意识。

学情分析：

本节课内容是上一节课的拓展与应用，各种光学元件的工作原理既存在相同的地方又存在区别，有利于学生进行比较分析，但是近视眼和远视眼的成因以及矫正需要借助光学知识，理论性比较强学生掌握起来有一定的难度。

重、难点

教学重点：眼睛和照相机。

教学难点：近视眼和远视眼的成因和矫正。

器材准备

眼睛模型、照相机

4.学习方法：边自学、边讨论、分组实验探究

5.教学方法：边自学、边讨论、分组实验探究、边归纳总结的启发式综合教学法。

6.教学思路：

教学过程

一、新课引入：

师：我们刚学习凸透镜成像规律，你们还记得原理的内容吗？

师：（利用动画对凸透镜成像原理展示）很多光学仪器就是利用凸透镜成像原理制成的，本节课我们就来学习探究" 3.7眼睛与光学仪器 》

二、新课教学：

（一）眼睛的作用跟透镜一样，可以把物体的景象投影到视网膜上，近视眼的同学不戴眼镜如何看书，为什么？

师：想了解这个问题，我们先来回忆一下以前生物课上所学的眼睛的结构，①和②两个方框中的结构名称是什么？

进行新课：

1、眼睛：

（1）、眼睛的结构：晶状体；睫状体；视网膜

师：我们用光具座来模拟人的眼睛，晶状体相当于光具座上的（凸透镜），视网膜相当于（光屏）。