八年级上册《4.升华和凝华》集体备课教案设计

八年级上册《4.升华和凝华》集体备课教案优质课下载

4.4 升华和凝华

一、教学目标?

1、知识与技能

（1）知道升华和凝华的概念。

（2）知道升华要吸热，凝华要放热。

（3）知道生活中常见的升华和凝华现象及解释一些相关现象。

2、过程与方法

（1）组织学生观察并利用日常生活中一些常见的现象来认识升华和凝华。

（2）师生共同探究形成“霜”的过程，理解升华吸热和凝华放现象。

3、情感、态度与价值观

通过小组课堂讨论与交流培养学生的合作精神和自主学习的能力。

二、教学重难点

1、教学重点

（1）知道升华和凝华现象和它们各自的吸热和放热情况。

（2）解释生活中的升华和凝华现象。

（3）了解升华和凝华现象在生活中和应用。

2、教学难点

解释生活中常见的升华和凝华现象

三、教法教具

活动探究

烧杯、冰块、食盐、温度计、酒精灯、碘的升华仪

四、教学过程

引 入：展示北国风光图片引入课题。

板 书：4.4升华和凝华

展 示：衣柜内樟脑丸越来越小，最后“消失”；寒冷冬天，冰冻衣服晾干图片。引导学生思考其形成？