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师梦圆初中物理教材同步沪科粤教版八年级上册1. 物体的质量下载详情
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《1.物体的质量》精品教案优质课下载

托盘天平能力1、能进行单位间的换算。

2、知道实验室测量质量的仪器是天平;知道托盘天平的构造及使用方法情感通过天平使用的技能训练,培养学生严谨的科学态度和协作精神。重点质量单位及单位间换算,天平使用方法难点质量的概念,质量是物体本身的一种属性,它不随物体的形状、状态和位置的改变而改变教学内容教学目标教师组织指导学生活动

质量的概念

探究质量的性质问:自行车是用哪些材料制成?

教师接着说明:一般我们把自行车称为物体,钢、铁、橡胶等称为物质。这样我们可以说:自行车这个物体是由钢、铁、橡胶等物质构成的,其它物体如:铁钉、大头针、桌子、凳子等也都是由物质构成的。

质量

(1)对实物的观察,引入质量的概念

铁钉和大头针含有铁这种物质的多少不同,桌子和凳子含有木这种物质的多少不同,物理学里为了表示这性质就引入的质量这个物理量,

质量是表示物体所含物质的多少。用符号:“m”表示。

(2)要求学生拿出牙膏、药品的包装盒,通过观察,寻找有关质量的标志。体温:我们平时所买的水平上是否都标有质量值?引出质量的单位。

学生讨论后举例

学生回答:钢、铁、橡胶等材料制成的。

观察实物

学生探究。

教学目标教师组织指导学生活动

质量的单位

质量的测量和天平的使用1)国际单位:千克(kg)

2)其他单位:吨(t);克(g);毫克(mg)。

进率:1吨=1000千克;1千克=1000克;1克=1000毫克。

3)进行质量单位换算训练:

一头蓝鲸的质量约为150吨,合____千克;蜜蜂的翅膀的质量是0.1毫克,合___千克;红血球的质量为5.0×10-11千克,合___克。

2.质量的测量工具

提问:我们平时是怎样知道一个物体的质量呢?引出质量的测量工具。

介绍常用测质量的器具:案称;杆称;台称;电子称;

实验室用托盘天平测量物体的质量