1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
八年级下册《1.怎样描述运动》新课标教案优质课下载
2．知道参照物的概念，会选择参照物描述机械运动，会根据对运动的描述明确参照物.?
3．知道运动和静止是相对的。
4. 能列举自然界中存在多样性的运动形式.?
二、过程与方法?
通过对大量生活实例的观察，认识机械运动及其相对性，培养观察能力；学习从具体现象中归纳抽象物理概念和规律的方法。?
情感、态度与价值观?
认识运动是宇宙的普遍现象，知道运动和静止是相对的，建立唯物主义世界观.?
【教学重点】?
机械运动的概念；能根据选择的参照物描述物体的运动状态.?
【教学难点】?
参照物的概念；正确理解物体运动和静止的相对性.?
【学情分析】
学生在日常生活中往往已形成了错误的“前概念” ,他们常误认为 :在地面上移动的物体一定是运动的 ,静止在地面上的物体一定是静止的 .这样的“前概念”势必会干扰学生对“运动相对性”的学习与理解 .
【教学方法】
创设问题情境“问题教学法”。
【教学准备】?
多媒体课件视频资料.?
【教学课时】1课时.?
【新课引入】
?播放一段加油机空中加油的视频，引导学生思考：在高速飞行的条件下，要准确地实施加油，如何才能做到呢？
要解决这个问题，就要探讨运动和静止的问题。
【新课教学】
板书：7.1 怎样描述运动
那么，什么是运动和静止呢？物理学中是如何定义的呢?
下面我们看这幅图，请同学们仔细观察a, b 这两幅图，几号小孩运动了，几号小孩是静止的？你是依据什么判断的呢？