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师梦圆初中物理教材同步沪科粤教版八年级下册3. 探究物体不受力时怎样运动下载详情
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《3.探究物体不受力时怎样运动》公开课教案优质课下载

教学准备:小车,木块,水杯,硬币,纸片等

教学过程:

一、导入:

实验导入:桌面上拉小车,让学生思考,这个实验是不是说明了力是维持物体运动的原因?这样的结论对不对?

二、自学:学生自主学习课本内容。

三、学生展示说明课本上呈现的两种观点分别是什么?教师评价。

四、分组实验:探究物体不受力时怎样运动

1、组装实验器材。

2、进行实验:(说明:同一小球从同一斜面的同一高度由静止自由滑下,到过底部时速度相同。)让同一小球从同一斜面的同一高度由静止自由滑下,在水平面上铺上不同粗糙程度的材料,观摩小球运动的距离。

3、分析数据,运用理想实验法,得出结论。

4、得出牛顿第一运动定律。

5、随学随练:PPT习题练习。

五、教师精讲:什么是惯性,影响惯性大小的因素以及与牛顿第一运动定律的区别。

六、做两个惯性小实验,学生分组对实验进行解释。学生展示,教师指导关于惯性的四步解释法。

七、练习:小结活动,结合生活和PPT情境,解释与惯性有关的现象。按组展示,教师评价。

八、小结下课。

师生共同回忆本节学习内容,小结下课。

板书设计:

探究物体不受力时怎样运动

牛顿第一运动定律 理想实验法

惯性(与质量有关,与速度无关)

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