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《3.探究物体不受力时怎样运动》教案优质课下载
7.3《探究物体不受力时怎样运动》教学设计
一、教学目标
知识与技能
1、学习并使用伽利略“理想实验”的科学方法。
2、知道牛顿第一定律,并能用语言表述。
过程与方法
经历“探究物体不受力时怎样运动”的过程,认识伽利略“理想实验”的科学方法,进一步培养学生科学探究的能力。
情感态度价值观
通过探究物体不受力时怎样运动,形成实事求是、不迷信权威、尊重自然规律的科学态度。
二、教学重点难点
重点:
1、理想实验法
2、理解牛顿第一定律的内涵
难点:
学生确信牛顿第一定律并理解其内涵
三、教学方法
实验探究法、理想实验法、控制变量法、讲授法。
四、教学器材
塑料块、 斜面,小车,长木板,毛巾,纸板。
五、教学时间
2课时
第一课时
六、教学过程
一、引入新课:生活中力与运动的现象随处可见,生活经验告诉我们力与运动联系密切。那么力与运动到底有什么关系呢?请先看老师的2个演示实验:
1、手推车