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《4.探究物体受力时怎样运动》集体备课教案优质课下载
课题力与运动课型复习课教材沪粤版课时安排1考纲要求
1、能准确阐述牛顿第一定律。
2、理解物体惯性的内涵，能用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象，以及物体的惯性大小与物体的质量间的关系。
3、知道二力平衡的条件；能在具体问题中判断物体是否处于二力平衡状态；能对物体进行简单的受力情况分析；能在具体问题中分析说明哪两个力是一对平衡力、哪两个力互为作用力与反作用力等。
教学目标
1、知识与技能目标：
（1）知道牛顿第一定律的内容，理解力和运动的关系。
（2）知道一切物体都具有惯性，能运用惯性知识解释与惯性有关的现象。
（3）会运用二力平衡知识解题。
2、过程与方法目标：
让学生学会通过理性分析以及科学的推理获得规律。让学生感受“科学家”研究问题的方法，使他们能建立如何进行科学实验的基本思路。
3、情感、态度与价值观目标：
培养认真、细致、严谨的学习态度。引导学生从观察生活出发，探求科学真知，培养学生热爱科学，勇于发现问题，提出问题的科学精神。
教学重点理解牛顿第一定律和运用二力平衡的知识解题。教学难点理解力和运动的关系。教学环节教师活动学生活动PPt展示
复习引入将小球放在弹簧上，使其处于静止状态，请同学画出小球的受力示意图，通过对小球进行受力分析引出平衡力
学生板演作图
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