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八年级下册《1.认识压强》优质课教案下载
1、了解压强的概念;理解什么是压力,什么是物体的受力面积。
2、理解压强的大小跟哪些因素有关。
3、了解压强公式中各个物理量的名称、单位及符号;知道压强单位的物理意义和由来。
4、了解增大和减小压强的主要方法。
过程与方法
1、观察生活中各种跟压强有关的现象,了解对比是提高物理思维的基本方法。
2、探究压力的作用效果跟什么因素有关,经历探究的主要环节;通过探究实验,观察实验现象、采集实验数据,获得对压强比较深入的了解,初步学习使用控制变量法。
3、解读课本图8.1—1、8.1—2,了解压强存在于社会生活的各个方面的广泛性。
4、解读课本图8.1—4、8.1—5、8.1—6的内容,了解改变压强的实际意义,了解改变压强大小的基本方法。
5、通过实际动手,实践如何改变压强。
情感、态度与价值观
1、经历观察、实验以及探究等学习活动,培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。
2、通过亲身的体验和感悟,使学生获得对压强、浮力等基本知识的感性认识,为深入理解和应用这些知识打基础。
3、通过探究性物理学习活动,使学生获得成功的愉悦,培养学生对参与物理学习活动的兴趣,提高学习的自信心。
4、感情科学是人类创造发明的基础,激发学习热情。
教学重难点及突破
重点
压强的概念、计算方式、单位以及压强知识的应用。
难点
压强的概念、压强知识的应用。
教学突破
联系学生实际,设计一系列活动,让学生体验压力产生的效果与哪些因素有关;以学生的亲身体验,结合其已有的认识水平,深化学生对压强概念的理解以及了解压强知识的广泛应用。
教学准备
橡皮泥、木条(宽、窄各一)、弹簧测力计、钩码、砖块、外形相同的木块、铁块、自制课件;布置学生收集资料,了解增大和减小的压强的实例。
教学设计(1课时)