八年级下册《2.研究液体的压强》公开课教案下载

八年级下册《2.研究液体的压强》公开课教案优质课下载

2.认识连通器，了解生活和生产中常见的连通器。

【过程与方法】

学生通过观察、实验探究等亲身体验的 学习活动，认识液体压强的特点，感悟转换法、控制变量法、模型法的应用。

【情感态度价值观】

通过探究性活动，激发学生的学习兴趣，并养成实事求是的科学态度。

教学重难点

【教学重点】

学生设计实验，探究出液体内部压强的规律。

【教学难点】

理解液体内部压强大小的影响因素。

课前准备

压强计，塑料袋，扎有孔的空塑料瓶，盛有水的水槽，盐水，多媒体课件等。

教学过程

一、新课引入

先向学生提问：

１.大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？

２.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡？

３.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要厚重一些？

揭开这些神秘的面纱，今天我们就来学习液体的压强。

二、新课教学

探究点一：探究液体内部压强的特点

复习上节课中关于压力和压强的相关知识。

活动1：多媒体展示帕斯卡实验，感受液体压强的存在。

活动2：学生实验，感受液体压强的存在并分析液体压强存在的原因。

桌子上的器材：扎有孔的空饮料瓶，塑料袋，盛有水的水槽。设计一个实验具体感受一下液体压强的存在，并注意观察液体压强有哪些特点。