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八年级下册《2.研究液体的压强》最新教案优质课下载
认识压强的实际应用----连通器
通过探究,培养学生严谨的科学态度和探究精神,同时了解我国的载人深潜器,进行爱国主义教育。
教学重点:液体压强的特点、利用公式进行简单的计算
教学难点:液体压强的特点
教学用具:液体压强的演示装置、水槽、U形管压强计、连通器、水、塑料袋等
教学过程:
一、创设物理情景,引入新课
通过毛主席的诗句“可上九天揽月,可下五洋捉鳖。”引导学生思考上天入地谁更难?展示我国制造的深潜器“蛟龙号”引入液体内部强大的压强。(也体现了伟人的高瞻远瞩和祖国的强大)
二、新课教学
观看“模拟帕斯卡裂桶实验”。你在实验中看到了什么现象,由此你想到了哪些问题?
(一)、液体压强的产生
老师演示实验:
1、用侧壁和底部开有孔的筒,蒙上橡皮膜装水,让学生观察到橡皮膜的凸起,体验液体对容器的底部和侧壁有压强,同时让学生感知液体内部压强随深度的增加而增大。
2、水对底部和侧壁有压强,水的内部是否有压强?
学生体验:用塑料袋套住手,伸入水中,感受液体内部的压力(通过学生体验,引导学生对生活中的现象要多思考,同时利用身边的器材进行体验的科学态度)
(二)、液体内部压强的特点
1、教师讲述:测液体内部压强需要用压强计
结合课本介绍压强计的构造及工作原理
2、学生探究:液体内部压强的特点(由学生先了解思考探究方案,然后学生演示探究过程)
3、引导学生把所观察到的实验现象进行归纳,得出液体内部压强的特点:
(1) 液体内部朝各个方向都有压强;
(2) 在同一深度,各方向的压强都相等;
(3) 液体的压强随深度的增大而增大;
(4) 在相同深度,液体的压强随密度的增大而增大。
评估:今天的实验只能到此为止。让我们通过实验视频详细具体了解液体内部的压强特点与液体密度的关系。