《2.研究液体的压强》优质课教案下载

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③液体内部压强特点；

④液体压强公式。

过程与方法：通过探究液体内部压强实验，增强学生对转换法和控制变量法的使用。

情感态度与价值观：在探究实验过程中使学生的逻辑推理能力加强，提高动手能力和交流合作能力。

二、教学重难点：

教学重点：

①液体对容器底部和侧壁均有压强；

②探究液体内部压强特点。

教学难点：

①探究液体内部压强特点；

②液体压强公式推导。

三、教学方法：问答法、讲授法、实验探究法

四、教学准备：课件、玻璃管、U形压强计、清水、盐水、烧杯

五、教学过程：

（一）新课导入：《猎杀U-571》电影片段节选，提出问题：为什么潜艇下潜过程中渗水？板书课题：8.2 研究液体压强

（二）新课推进：

液体对容器的底部和侧壁都产生压强

液体特点：

①花洒→液体的重力；

②图形状各异的矿泉水→液体在不同形状的容器中形状不同→液体的流动性。

教师播放演示实验视频：

引导学生分析现象、逻辑推导：

①底部橡皮膜向下鼓起→液体对容器的底部产生压强→液体受到重力；

①侧壁橡皮膜向右鼓起→液体对容器的侧壁产生压强→液体的流动性；

归纳，得出结论：液体对容器的底部和侧壁都产生压强。