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八年级下册《2.阿基米德原理》新课标教案优质课下载
三、教学目标
知识与技能
1、经历探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系的实验过程,做到会操作、会记录、会分析、会论证。
2、会利用阿基米德原理解释简单的现象和计算。
过程与方法
1.经历科学探究,培养探究意识,发展科学探究能力。
2.培养学生的观察能力和分析概括能力,发展学生收集、处理、交流信息的能力。
情感、态度与价值观
1.增加对物理学的亲近感,保持对物理和生活的兴趣。
2.增进交流与合作的意识。
3.保持对科学的求知欲望,勇于、乐于参与科学探究。
四、教学重点、难点
(1)重点:阿基米德原理。
(2)难点:①探索阿基米德原理的实验设计及操作过程;②对阿基米德原理的理解。
五、教法的选择
1、?将被动观察改为主动探究,将演示实验改为学生探索实验。
?2、?探究模式采用与物理研究方法相同的模式,猜想——设计——验证——分析归纳——评估。
六、教学准备
弹簧秤测力计、铁架台、物体、溢水杯、细线、烧杯、水等
七、教学过程
课题阿基米德原理课时1课时教
学
目
标知识与技能
1、经历探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系的实验过程,做到会操作、会记录、会分析、会论证。