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《2.阿基米德原理》新课标教案优质课下载
2．能力目标：
（1）能用已掌握的知识，根据实验目的，设计、完成实验，得 出实验结论并归纳出阿基米德原理的内容。
（2）培养学生初步的观察、实验能力，初步的分析、概括能力。
3．情感目标：
在观察实验的基础上，归纳、概括出物理规律，培养学生实事求是的科学态度,培养学生爱科学，探求真理的愿望。
二、教学重难点：
1．重点：阿基米德原理。
2．难点：设计实验，归纳出实验定律。
三、教具：
多媒体视频
四、教学方法：
实验探究法、概括归纳法。
五、教学过程：
引入新课：
复习提问：1.什么是浮力？它的方向怎样？
2.计算浮力的方法有哪些？
3.浮力的大小与哪些因素有关呢？（为本节的学习做准备）
展示：物理学家阿基米德的图片，简述他在物理学中关于浮力方面的贡献。今天我们就来学跟浮力有关的阿基米德原理。
进行新课：
展示：阿基米德图片，并出示相关阅读材料。这段材料告诉了我们什么信息？
教师引导学生推理得出：浮力跟排开液体的质量有关，进一步得出浮力跟排开液体的重力有关，具体存在什么关系？
探究浮力的大小跟排开液体的重力有什么关系？
设计实验：（1）用到什么器材？为什么？
（2）如何收集排开的液体？你有哪些方法？
（3）如何设计实验表格？