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沪科粤教2011课标版《4.神奇的升力》优质课教案下载
⑴了解流体的压强与流速的关系。会用流体的压强与流速的关系解释简单的物理现象。
⑵了解飞机的升力是怎样产生的。
2、过程与方法
⑶通过动手实验、观察,探究流体的压强与流速的关系。
⑷通过实验现象和对比,了解飞机的升力是怎样产生的。
3、情感态度与价值观
⑸通过观察“流体压强与流速有关”的一些神奇的现象,并分析产生这些现象的原因,领略到科学的奥妙,从而产生热爱科学的情感,激发探索自然现象的兴趣。
教学重点
流体压强和流速的关系
教学难点
通过实验现象,间接分析总结出流体压强和流速的关系
教学过程
一、新课引入
[观看视频]:是世界上最大的飞机起飞视频,共49秒。让学生感受到如此震撼的场景,让他们想一想:究竟是什么力能让如此庞大的飞机飞起来?。
二、新课教学
(一)什么是流体?
[学生活动]实验1:往两静止的乒乓球中间吹气
实验2:往两静止的小船(用两小瓶盖代替)中间喷水——用投影让学生更好观察
[讨论]两个小实验有什么共同点?有什么不同点?
[讲述]共同点:1都往中间靠拢2空气和水都能流动3都改变了流动的速度
不同点:一样是气体,一样是液体
[总结]如空气和水等这样的气体和液体都具有流动性,它们统称为流体.
(二)流体的压强与流速的关系
[讲述]:流体运动时,在流速不同的地方会表现出一种奇妙的特性。
[提出问题] 流体压强与流速关系是怎样的?