1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《2.分子动理论的初步知识》公开课教案优质课下载
4、通过参与实验活动，培养学生的创新精神。
教学重、难点：
重点：分子动理论的初步知识。
难点：分子间存在着相互作用的引力和斥力。
教具：
红墨水、两个表面光滑的铅块
教学过程
教师活动
一、引入新课
走进花园，为什么很远就闻到花香？
物质由分子所组成，组成物质的分子是静止的还是运动的？
二、新课教学：
(一)分子运动吗？
活动1：
收集分子运动的实验证据：
处于上方充满空气的集气瓶颜色逐渐变深，
处于下方充满二氧化氮气体的集气瓶颜色逐渐变浅，最后两瓶气体颜色基本一样。
即二氧化氮与空气接触后，彼此进入对方。
提问：这样的现象说明了什么科学道理呢？
结论：说明分子并不是静止的，而是在不停的运动着。（填写课本）
学生讨论：要求学生进行讨论，在生活中还有哪些事实可以做为分子是运动的证据？
讨论后可能进行如下回答。
①?烧好的菜一端上桌，香气扑鼻。说明气体的分子在运动。
②?将糖块投入到水中，糖块会溶化，说明糖的分子在运动。
③?在桂花树下可以闻到桂花的芳香，说明气体的分子在运动。