沪科粤教2011课标版《3.“解剖”原子》优质课教案下载

沪科粤教2011课标版《3.“解剖”原子》优质课教案下载

1.知道原子的核式结构，知道原子是比分子更小的微粒，知道电子是原子的组成部分，了解原子核内还有质子和中子,中子和质子是由夸克组成的。

2、大致了解人类探索微观世界的历程，并认识到这种探索将不断深入。

二、过程和方法：

通过多媒体课件帮助同学们观察或分析前人所做实验的结果，沿着科学家探索原子结构的历程，应用猜想、实验、模型等方法，了解原子的核式模型及原子核的组成。

三、情感、态度和价值观：

了解科学家探索原子结构的历程和研究成果，激发同学们学习的积极性，体会微观世界是可以认识的，坚定科学探索的信心,同时培养学生大胆猜想，勇于质疑的科学精神。

重点

难点

重点：原子的核式结构和科学家探索原子结构的历程

难点：探索微观世界的历程中，汤姆生模型、卢瑟福模型的建立，都是在一些事实基础上，经过想象、类比等论证提出的。

教学方法

观察、建立模型、分析、猜想小组合作学习法

教具学具

教具：多媒体课件

学具：

教学过程

教师活动

学生活动

设计意图

创设情境

复习巩固:

1、到18世纪，人们已经认识到我们的世界是由 组成的。

2、分子非常的小，直径约为 ,

不能用肉眼直接观察。

师：分子那么小，可以再分吗?