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苏教2003课标版《5.2.1含有绝对值的不等式的解法》优质课教案下载
绝对值不等式的解法考查出现在高考选考题部分，对于学生来讲，虽然不少学生可以不选，但是我们不能因此而剥夺了部分学生的选择权。就知识而言有一定的难度，比之大家更熟悉或更愿接受的极坐标与参数方程，更难一点儿。但也不排除对他更有兴趣的同学求知的权利。另外本课也蕴含着丰富的知识以及灵活的方法，对学生的思维锻炼有极大的好处。
教学目标：
知识目标：
（1）、理解绝对值的几何意义
（2）、掌握单一绝对值的不等式 解法|x|>a,|x|
（3）、 理解含绝对值不等式的解法思想：去掉绝对值符号，等价转化
能力目标：
（1）、精确理解绝对值的意义，培养学生数形结合处理问题的能力。
（2）、将新问题的解决转化为旧问题的类型，实现化不会为会，体现转化化归的能力。
（3）、从研究的特殊问题中，总结提升形成解决问题的通法，培养学生的抽象思维能力。
德育目标
激发学生学习的内在动力，培养竞争意思。
（2）培养学生良好的学习习惯，训练良好的运算能力。
【重点难点】：
重点:含绝对值不等式的解法
难点：含绝对值不等式解法中的等价转化思想
【教学亮点】
对抗性，协作性，发散性
【教学方法】：
独立探究，小组讨论，分组对抗，老师协调
【教学手段】
多媒体平板电脑，交互式，挑战式
【教学类型】
新授课
教学过程：