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九年级上册（2013年6月第1版）《15.1电能与电功》教案优质课下载
标（一）知识与技能
1．知道电能，理解电功，知道电功的单位。
2．知道电功可以通过电能转化为其他形式的能的多少来量度，能区别电能和电功两个概念。
3．认识电能表，会读电能表的示数及计算每月的用电量。
（二）过程与方法
1．通过分析实例，从能量转化的角度建立并理解电功的概念。
2．观察家用的电能表，通过电能表计算电费，学会认读电能表。
（三）情感态度与价值观
通过认识到电能的应用价值，形成节约用电的意识和习惯，领悟人类应用能量都是通过能量转化或传递的形式实现的道理。重点
难点重点：电能和电功的概念、公式及应用；电能表的使用。
难点：电功的概念。教学方法讲授、讨论、阅读、观察等教具学具干电池、开关、两个规格不同的灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表、导线教学设计教师活动学生活动设计意图引
入
课
题师：同学们，天冷了，晚自习怎样让我们的手变暖？
学生答（搓手、哈气、热水袋、取暖器等）
思考：取暖器是怎样工作的呢？（学生答）思考：
生活中的电能用来做什么？
联系学生的生活实际，激发学生学习兴趣。贴近学生生活，学生有话可说，能积极参与课堂活动中。教
学
活
动
一、电能与电功
师：电流通过取暖器时，电能转化为内能。生活中还有很多类似的能量转化问题，例如：
电流通过电灯时，灯丝灼热发光，电能转化为内能和光能；
电吹风利用电流做功，把电能转化成机械能和内能；