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九年级上册（2013年6月第1版）《14.2探究欧姆定律》教案优质课下载
（2）探究方法
由猜想知道导体中的电流跟导体两端的电压、导体的电阻有关，那么如何研究电流跟电压、电阻的定量关系呢？
分组讨论下面两个问题：
①实验中用到的物理研究方法是什么？
②前面学过的哪些实验课题与该实验课题类似？
3.自主质疑。在自学的过程中你如果还有什么疑问，请写在右面或书上。
4.自主测评。
（1）画出实验电路图。
（2）实验中滑动变阻器作用是什么？
(3)实验中还需要注意哪些事项：
5.小组互查。
二、展示板块
1.组内初探。小组针对“预习导学”问题和“我的问题”交流研讨。如果小组讨论不能解决的，要单列出来。
（1）研究电流跟电压的关系
怎样测量定值电阻两端的电压U和定值电阻中的电流I呢？
怎样保持导体的电阻R不变呢？
通过什么方法改变定值电阻两端的电压U呢？
引导学生设计出课本上的电路图。利用串联电路中的滑动变阻器来改变导体两端的电压U，从而改变电路中的电流I。
（2）研究电流跟电阻的关系
①怎样改变导体电阻R的大小？
②怎样保持导体两端的电压U不变呢？
让学生讨论交流，使学生认识到；当定值电阻的大小发生变化时，可通过滑动变阻器来控制其两端的电压U保持不变。
2.课堂展示。各组重点内容探究展示。
关于电流与电压的关系，学生讨论回答下列问题，逐层概括：
（1）电流与电压两个物理量，是谁随谁变化？