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沪科粤教2011课标版《14.2探究欧姆定律》集体备课教案优质课下载
理解欧姆定律，并能运用欧姆定律进行简单的计算。
2．过程与方法
运用控制变量法探究电流跟电压、电阻的关系，归纳得出欧姆定律。
3．情感态度与价值观
体验探究自然规律的曲折和乐趣，激发学生的好奇心，增强学习的兴趣和克服困难的信心。
三、教学重点和难点
教学重点：探究欧姆定律的实验，以及对欧姆定律的理解和应用。
教学难点：计并进行实验探究欧姆定律。
四、学习过程
㈠提出问题
电路中的电压和电阻发生变化时，电路中的电流就会发生变化，对此现象你能提出什么问题？
㈡猜想
根据生活中的经验，你认为电流跟电压和电阻可能存在什么关系，谈谈你的看法？
㈢设计实验
问题一：在探究电流跟电压和电阻的关系时，应采用什么方法？
问题二：在研究电流跟电压的关系时，应保持 不变，改变 ，观察 变化。
问题三：在研究电流跟电阻的关系时，应保持 不变，改变 ，观察 变化。
问题四：实验器材应如何选择？
㈣进行实验
1．探究R一定时，I与U的关系。
问题一：在探究保持电阻不变，电流跟电压关系时，画出你的电路图，并把实物图连接起来。
问题二：连接电路时，开关应处于 状态，闭合开关之前滑片应置于________位置上。
问题三：本实验滑动变阻的作用是 。
问题四：要得到电流跟电压的关系应记录几组电压值和电流值。画出实验表格。 保持电阻 R=10Ω 不变，调节滑动变阻器使电阻两端的电压分别为1V、2V、3V，读出此时相应的电流值。
把数据填入表格中 （R=10Ω）