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沪科粤教2011课标版《14.3欧姆定律的应用》精品教案优质课下载
第三、教学目标
知识与技能
了解电动机的构造以及电动机在生活中的应用。
进一步明确电动机的工作原理。
理解欧姆定律的适用条件.
过程与方法
经历探究的过程，进一步熟悉控制变量法。
情愿与价值观
通过一系列的实验探究活动，让学生感知实验的意义和价值。
第四、教学重点、难点
教学重点、难点：实验电路的设计,实验现象的观察是实验的重点
第五、教法、学法
实验探究法（演示实验与学生分组实验）贯穿全课
讨论法：师生交流与学生互相讨论，帮助学生完成实验设计和探究.
讲授法：分析实验现象，得出结论
学法指导：本课学法上使用了温故而知新，观察与思考，实验与探究，联系生活、学以致用的方法。
第六、教学资源
教师：多媒体课件（图片 视频 flash动画等） 探究实验必要的演示实验器材
学生：学生用电动机 电压表 电流表 电源 开关 导线 滑动变阻器等
第七、教学过程
（一）引入新课
通过播放电动机的视频，创设情境、激发兴趣，引入新课。
（二）讲授新课
一、电动机的构造
设问：1、电动机由哪些主要结构组成？