《12.1认识内能》优质课教案下载

《12.1认识内能》优质课教案下载

任教学科

物理

课 题

12.1 认识内能

重、难点

内能概念的建立；改变物体内能的方式

资源准备

多媒体课件；教科书；机械能热能互变演示器

教学过程

资源应用

一、新课引入

用多媒体展示并讲解：

现代生活已离不开汽车、火车、轮船、飞机等交通工具，驱动这些交通工具做功的能量来自于燃料燃烧时释放出的内能。那么，什么是内能呢？

二、新课教学

（一）什么是内能

1、教师讲解：请同学们回忆以前学过的分子动理论的内容有哪些。

学生讨论交流后回答：物体是由大量的分子组成的，分子在不停地做无规则的运动，分子之间存在着相互作用的引力和斥力。

提出问题：我们已经知道分子动理论的内容，那么分子有能量吗？

教师讲解：下面我们介绍一种学习方法——类比法。

类比法是将未知事物与已知事物进行比较，根据它们的相同或相似，推测未知事物也可能有某种相似的属性，这是科学研究的一种重要方法。

教师用多媒体课件同学们展示图12－1－1中的几幅图，启发学生利用此方法进行类比。

（b） （c）

待学生回答后，师生共同类比结果：

(1)如图(a)所示，运动的篮球具有动能→构成物质的分子在永不停息地做无规则的运动，所以运动的分子也具有动能，叫做分子动能。

(2)如图(b)所示，自由下落的苹果和地球互相吸引具有势能→由于分子有距离，也有相互吸引作用，互相吸引的分子也具有势能，叫做分子势能。