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3. 情感目标
图片上的内容都来自于生活中，通过学习培养学生热爱生活的情感。
二、重点难点
1. 重点
（1）掌握现在进行时的构成“be+doing”以及现在分词变化规则。
（2）使用be+doing的句型描述正在发生的事情。
2. 难点
能正确运用英语表达正在做的事情
三、教学准备
多媒体、单词卡、点读笔
四、教学过程
Step 1 Warming up
1. Greetings
2. 播放英语歌曲:Are you sleeping?
Step 2 Leading in
1. Look and say.
read--reading run--running take---taking
2. Do and say.
T: What am I doing?
Ss: You’re swimming/playing football.
T: What are you doing?
S1: I am skipping.
T: And what’s the bird/dog doing? Please listen to the tape.
Step 3 Presentation
1. Listen and answer.
T: What’s the bird/dog doing?
Ss: It’s flying/crying.（学习单词cry）
2.I can say.
Look at the... It’s/She’s/He’s/They’re...
3.出示一幅画：阳光明媚