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沪科粤教2011课标版《13.2电路的组成和连接方式》新课标教案优质课下载
知道通路、开路和短路。
会连接简单的电路。会看、会画简单的电路图。
（二）、过程与方法：
通过动手连接电路，观察、思考和交流，探究电路的组成及基本连接方式。
（三）、情感态度与价值观：
在连接电路和排除电路故障的过程中，体验成功的快乐，激发学习电路的兴趣，增强克服困难的信心。
教学重点：电路组成及电路图画法。
教学难点：如何连接实物图并画出简单电路图。
教 具：实验导线、小灯泡、开关、电池、多媒体课件等。
教学方法：观察、实验、科学探究
学法指导：通过实验，观察电路的组成，理解电路的三种状态。然后通过科学探究实验来研究电路的连接方式。
教学过程 ：
复习
1、摩擦起电。
2、两种电荷。
3、电荷作用规律。
4、验电器原理。
5、检验物体是否带电的方法。
二、提出学习目标：
1．知道电路的组成。
2．理解电路三种状态。
3．会画简单的电路图。
三、创设物理情景、引入新课
活动：观察生活用电。这些电是怎么传过来的呢？
四、新课教学 ：