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九年级上册(2013年6月第1版)《13.5怎样认识和测量电压》精品教案优质课下载
教学形式
新授课
教 师
单 位
课题名称
13.5怎样认识和测量电压
学情分析
电压是电学中的重要物理量,学生在前面学习电流的概念后,虽然有了一定的电学知识基础,但要学习本节的电压相关知识,对学生来说有一定的难度,特别是要建立电压概念,所以教师要类比的方法使学生对电压有一个形象的了解,让学生感觉到“电压”就在我们身边,充分利用学生对知识的渴望进行教学。
教材分析
本节知识既是前面四节电学知识的延续,也是学生学好后面电学知识的前提和基础,特别是学习后面的欧姆定律及电功和电能等相关知识。对于本节知识的教学,教材用水的压力差类比电压,让学生理解“电压是使一段电路中产生电流的原因”。知道了电压、电源的作用后,接着介绍电压的单位和生活中常见的电压值,然后提出问题:电压既然是有大小的物理量,那么怎样测量电压呢,先让学生阅读电压表的说明书,再让学生实践练习使用电压表,通过动脑、动手,最后形成操作技能。
教学目标
1、知识与技能
(1)知道电压及其作用;(2)知道干电池,家庭电路的电压值;(3)初步学会使用电压表测电压。
2、过程与方法
通过类比方法引入电压概念并正确理解;通过阅读、实际观察与操作,学会使用电压表。
3、情感态度与价值观
进一步激发学生对科学的兴趣,逐步养成动脑、动手的习惯;了解电源的使用与环保的关系。
教学重难点
重点:认识电压,学会正确使用电压表。
难点:对电压概念的理解。
教学策略:
1、利用电子白板等信息技术手段将电路和水路进行类比,建立电压概念,从而突破本节课的教学难点;
2、通过阅读、实际观察与操作,学会使用电压表,培养学生的综合能力,树立学生尊重事实的科学态度。
教学过程与方法
教学环节