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《14.1怎样认识电阻》集体备课教案优质课下载
知识与技能
⑴知道什么是电阻，知道电阻的单位，知道决定导体电阻大小的因素。
⑵了解滑动变阻器的基本结构和原理，会使用滑动变阻器改变电路中的电流。
过程与方法
⑶通过实验探究，了解导体的电阻跟导体的材料、长度、横截面积有关，理解控制变量的科学方法。
情感态度与价值观
⑷通过观察和使用滑动变阻器，体会滑动变阻器的结构之巧、之妙，培养学生的创新意识和实践能力。
【教学重点】:
电阻的概念、导体的电阻跟哪些因素有关，是本节教学的重点。
【教学难点】:
滑动变阻器的结构和使用是本节教学的难点。
【教法学法】:
实验探究法、点拨法和讨论法。
【教学过程】:
一、新课引入
前面我们已经通过自主学习对本节课的一些基本概念、物理量单位有了一定认识。那么请问同学们台灯和收音机是采用什么方法使其亮度和音量发生变化的呢？
二、出示【学习目标】请同学们齐读
1、会通过实验证明电阻的大小和导体的材料、长度、横截面积（粗细）有关。
2、识记滑动变阻器改变电阻的原理。
3、会正确连接滑动变阻器。
4、会正确连接滑动变阻器改变电路中的电流。
三、出示【问题组一】: 影响导体电阻大小的因素有哪些？
1.探究导体的长度对电阻是否有影响?
2.探究导体的材料对电阻是否有影响?
3.探究导体的横截面积（粗细）对电阻是否有影响?