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九年级上册（2013年6月第1版）《14.2探究欧姆定律》公开课教案优质课下载
电阻的变化情况：变阻器滑片的移动以及断开（或闭合）电键，注意局部短路的情况。
各表的变化情况：
在并联中，
电压表示数不变，测定值电阻的电流表示数不变；
测滑动变阻器的电流表与电阻变化相反；
测干路中的电流表与测滑动变阻器的电流表变化情况相同。
在串联电路中，
电流表与电阻的变化相反，
测定值电阻的电压表与电流表变化相同，
测滑动变阻器的电压表与电阻变化相同。
记忆方法：动态电路判断前，先看电路串并联，电流表来似导线，电压表来似断电；
串联电阻在上升，电流示数减小中，定值电压也减小，滑动电压在上升；
并联电阻在增大，电压示数不变化，滑动电流在减小，干路电流跟着跑，定值电流不变化，反向思考靠大家
二．定量计算：
1.常考由滑动变阻器引起的电流表、电压表示数变化的范围；解答时采用极端值法----即：找出滑动变阻器阻值最大和最小时电流表和电压表的示数，以确定电表范围。
2.多开关的不同状态引起的电路变化，主要表现为电路连接方式的改变，从而导致电表示数变化，这类题的解答关键在于用电器连接方式、电表测量范围的判断；通常会有两到三种状态：简单电路、串联或者并联，判断清楚后，每种状态相当于一个简单的电路计算题。
经典例题
动态专题
类型一：开关的断开或闭合引起电路中电流、电压以及电阻的变化.
例1.如图7所示电路，将开关S闭合，电流表的示数将 ；电压表的示数将 .（选填“变大”、“变小“或”不变“）
分析：先看好开关断开和闭合是分别是什么电路，最好画出等效电路，然后根据欧姆定律判断.
针对练习：如图8所示电路中，当开关S断开时，电阻R1和R2是 联，开关S闭合后，电压表的示数将 （选填”变大“、”变小“或”不变“）.
例2.如图9所示电路中，灯泡L1和L2是 联，当开关S断开时，电压表的示数将 ，电流表的示数将 .（选填“变大”、“变小”或“不变”）
分析：明确开关断开和闭合时是什么样的电路.电流表、电压表分别测的是哪部分的电流和电压。根据欧姆定律或并联电路的特点判断电流表和电压表示数变化情况.
针对练习：如图10所示电路，灯泡L1和L2是 联，开关S断开时，电压表的示数将 ；电流表的示数A1的示数将 ；A的示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）.